بہترین دوست

جب میں اپنے آپ کو الگ تھلگ محسوس کرتا ہوں تو میری سب سے اچھی دوست مجھ سے بات کرنے لگتی ہے۔ ہم گھنٹوں بات کرتے ہیں وہ مجھے مختلف زاویوں سے سوچنے اور زندگی کے ہر لمحے میں خوشی سے جینے کے لیے مختلف تصورات پیش کرتی ہے۔ شاعری، نثر، تاریخ اور فلسفہ پڑھنے کی اس کی تجویز ہمیشہ میرے بہترین انتخاب ہیں۔ میری سب سے اچھی دوست، کتاب، ہمیشہ مجھے حکمت، سچائی اور محبت کی دنیا میں لے جاتی ہے، خصوصی طور پر انسانیت سے محبت۔ میرا مطلب ہے کتاب پڑھنا اور کتاب لکھنا دنیا کے بہترین لوگوں کی بہترین عادتوں میں سے ایک ہے۔ کتاب پڑھنے والوں کی فیصد تعداد کا موازنہ کرنے سے پہلے، میں اپنے قارئین کے ساتھ ایک دلچسپ حقیقت بتانا چاہوں گا۔ میں ملازمت کے دوران لارنس کالج کی لائبریری میں گیا۔ مجھے ول ڈیورنٹ کی مشہور کتاب The Pleasure of Philosophy پڑھنے کو ملی۔ میرے لیے ایک لامحدود حیرت تھی کہ یہ آخری بار 2001سے پہلے 1965 میں کسی نے پڑ ھنے کےلئے لی تھی۔ میں یہ جان کر حیران رہ گیا کہ پاکستان میں کتاب پڑھنے کی عادت بہت حوصلہ شکن ہے۔ طالب علموں کو نئی شائع شدہ کتاب متعارف کرانے میں استاد کا اہم کردار ہوتا ہے لیکن بدقسمتی سے پاکستانی اساتذہ کی اکثریت ایسا نہیں کرتی کیونکہ ان میں بھی کتاب پڑھنے کی عادت پیدا نہیں ہوئی۔کتاب پڑھنے کی عادات ملک سے دوسرے ملک میں بہت مختلف ہوتی ہیں، کچھ قومیں پڑھنے کی مضبوط روایت رکھتی ہیں جبکہ دیگر پیچھے رہ جاتی ہیں۔حالیہ اعدادوشمار کے مطابق پاکستان میں اوسطاً فرد سالانہ صرف 2.6 کتابیں پڑھتا ہے جو کہ عالمی اوسط سے کافی کم ہے۔ پاکستان میں کتاب پڑھنے والوں کی اس کم شرح کی کئی وجوہات ہیں۔ ایک عنصر ملک میں خواندگی کی کم شرح ہو سکتی ہے، جو کہ تقریبا 60% ہے۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ آبادی کا ایک بڑا حصہ کتابوں سے لطف اندوز ہونے کےلئے ضروری پڑھنے کی بنیادی مہارتیں نہیں رکھتا ہے۔ ریاستہائے متحدہ میں اوسطاً ایک شخص ایک سال میں17کتابیں پڑھتا ہے، جس سے یہ دنیا میں سب سے زیادہ قارئین والا ملک بن گیا ہے۔ اسکے بعد ہندوستان کا نمبر آتا ہے جہاں اوسطاً ایک شخص سالانہ16کتابیں پڑھتا ہے۔ برطانیہ میں اوسطاً ایک شخص سال میں 15 کتابیں پڑھتا ہے، جبکہ فرانس اور اٹلی میں یہ تعداد بالترتیب 14 اور 13کتابیں فی شخص سالانہ ہے۔ چین میں اوسطا ًایک شخص سالانہ8 کتابیں پڑھتا ہے جو کہ عالمی اوسط سے کم ہے۔ اسکی وجہ بہت سے چینی باشندوں کا تیز رفتار طرز زندگی اور کام کا بھاری بوجھ ہو سکتا ہے، جس کی وجہ سے پڑھنے کےلئے فرصت کم ہوتی ہے۔ تاہم، چین کی ایک بھرپور ادبی روایت ہے اور نوجوانوں میں پڑھنے میں بڑھتی ہوئی دلچسپی ہے ،جو مستقبل میں اس رجحان کو بدل سکتی ہے ۔ ایران میں اوسطاً ایک شخص سالانہ3.7 کتابیں پڑھتا ہے جو کہ عالمی اوسط سے بھی کم ہے۔ اس کی وجہ حکومت کی سنسر شپ اور بعض کتابوں پر پابندیاں ہوسکتی ہیں، جو آبادی کےلئے پڑھنے والے مواد کی دستیابی کو محدود کرتی ہیں۔ اسکے باوجود، ایران میں ایک مضبوط ادبی ثقافت ہے، جس میں بہت سے مشہور ادیب اور شاعر ہیں۔ یورپ میں پڑھنے کی عادتیں ملک کے لحاظ سے مختلف ہوتی ہیں،برطانیہ میں ہر سال 15 کتابیں پڑھنے والوں کی سب سے زیادہ تعداد ہے۔ اس کی وجہ برطانیہ میں مضبوط ادبی روایت اور انگریزی میں کتابوں کی وسیع رینج کی دستیابی ہو سکتی ہے۔ اسکے برعکس، اٹلی اور فرانس جیسے ممالک میں پڑھنے کی شرح کم ہے، جو ثقافتی عوامل اور دیگر زبانوں میں پڑھنے والے مواد کی دستیابی سے متاثر ہو سکتی ہے۔پاکستان کے بہت سے حصوں میں لائبریریوں اور کتابوں کی دکانوں تک رسائی کی کمی بھی پڑھنے کی کم شرح میں حصہ ڈالتی ہے۔ دیہی علاقوں میں بہت سے لوگوں کو کتابوں تک آسانی سے رسائی حاصل نہیں ہوتی جو پڑھنے کی عادت کی نشوونما میں رکاوٹ بنتی ہے۔ اس کے علاوہ، پاکستان میں کتابوں کی زیادہ قیمت بہت سے لوگوں کےلئے، خاص طور پر کم آمدنی والے پس منظر کے لوگوں کے لیے رکاوٹ ہے۔ ایک اور عنصر جو پاکستان میں پڑھنے کی کم شرح کا سبب بن ہے وہ ہے پڑھنے کے فوائد کے بارے میں آگاہی کا فقدان۔ بہت سے لوگوں کو اس مثبت اثرات کا ادراک نہیں ہوتا جو پڑھنے سے ان کی ذہنی نشوونما، تخلیقی صلاحیتوں اور مجموعی صحت پر پڑ سکتا ہے۔ نتیجے کے طور پر، وہ اپنی روزمرہ کی زندگی میں پڑھنے کو ترجیح نہیں ۔ ان چیلنجوں کے باوجود، کتابیں پڑھنے کے بہت سے فوائد ہیں جن پر روشنی ڈالی جانی چاہیے تاکہ زیادہ سے زیادہ لوگوں کو کتاب لینے کی ترغیب دی جا سکے۔ پڑھنا علمی مہارتوں کو بہتر بنانے کےلئے ہے، جیسے الفاظ، فہم، اور تنقیدی سوچ۔ یہ تخلیقی صلاحیتوں اور تخیل کو بھی فروغ دے سکتا ہے، کیونکہ قارئین کو نئے خیالات اور نقطہ نظر سے آگاہ کیا جاتا ہے۔ پڑھنا تناو¿ کو بھی کم کرتا ہے اور ہمدردی کو بڑھاتا ہے، کیونکہ قارئین مختلف دنیاو¿ں میں جانے اور دوسروں کے تجربات کو سمجھنے کے قابل ہوتے ہیں۔ یہ ذہنی صحت اور مجموعی صحت کو بہتر بناتا ہے، یہ روزمرہ کی زندگی کے دباو¿ سے آرام اور خلفشار کی ایک شکل فراہم کرتا ہے۔ کتاب کے شائقین اورنوجواں قارئین کی تعداد میں اضافہ ادبی تقریبات اور کتابی میلوں کے انعقاد سے کیا جا سکتا ہے۔ ان تقریبات میں نوجوان قارئین کو مختلف انواع سے متعارف کروانے کےلئے پڑھنے، مباحثے، ورکشاپس، اور کتابوں کے اجرا کو پیش کیا جا سکتا ہے۔ طلبا میں ادب اور پڑھنے کو فروغ دینے کےلئے اسکولوں اور یونیورسٹیوں کےساتھ تعاون اور اس میں مصنفین کے دوروں کی میزبانی، بک کلب قائم کرنا، اور نصاب میں مزید لٹریچر شامل کرنا شامل ہو سکتا ہے۔ پاکستانی ادیبوں اور شاعروں کے کام کو دکھانے کےلئے آن لائن پلیٹ فارمز اور سوشل میڈیا مہمات بنا کر۔ اس سے نوجوان قارئین کی ایک ایسی جماعت بنانے میں مدد مل سکتی ہے جو پاکستانی ادب کو تلاش کرنے میں دلچسپی رکھتے ہوں۔ نوجوانوں کو پڑھنے کی ترغیب دینے کےلئے مراعات دینے کی ضرورت ہے، جیسے کہ بک واچر، ادبی تقریبات پر رعایت، اور لکھنے اور پڑھنے کے چیلنجز کے مقابلے۔ نوجوان قارئین کےلئے پڑھنے کی جگہیں اور تقریبات پیدا کرنے کےلئے مقامی لائبریریوں، بک اسٹورز اور کیفے کے ساتھ شراکت داری پاکستان میں خوشگوار تبدیلی لا سکتی ہے۔ ادب کو مزید قابل رسائی اور پرکشش بنا کر، زیادہ سے زیادہ نوجوانوں کو کتاب لینے کی ترغیب دی جاسکتی ہے۔ نوجوان مصنفین کو اپنی کتابیں شائع کرنے اور اپنے کام کی نمائش اور قائم مصنفین اور پبلشرز سے رابطہ قائم کرنے میں مشکلات کا سامنا ہے۔ پبلشرز کا رویہ غیر دوستانہ اور مکمل طور پر تجارتی ہے۔ پبلشر اشاعتوں کی رائلٹی نہیں دیتے اور وہ مصنفین کی محنت کے عوض بھاری منافع کما رہے ہیں۔ ایک معاون ادبی برادری کو فروغ دینے سے، زیادہ سے زیادہ نوجوان لکھنے اور پڑھنے کی تلاش کےلئے متاثر ہو سکتے ہیں۔ اثر و رسوخ رکھنے والوں اور مشہور شخصیات کےساتھ مشغول ہوں جو ادب میں دلچسپی رکھتے ہیں، اور انہیں اپنے پیروکاروں کے درمیان پڑھنے اور لکھنے کو فروغ دیں۔ نوجوان قارئین کو آوازوں اور نقطہ نظر کی ایک وسیع رینج سے متعارف کرانے کےلئے غیر ملکی ادب کا اردو یا دیگر علاقائی زبانوں میں ترجمہ کرنے میں سرمایہ کاری کریں۔ اس سے ادبی منظر نامے کو متنوع بنانے میں مدد مل سکتی ہے اور زیادہ نوجوان قارئین کو مختلف اصناف کو دریافت کرنے کی طرف راغب کیا جا سکتا ہے ۔ نوجوانوں میں دلچسپی اور تجسس کو جگانے کےلئے موسیقی، فلم اور ٹی وی سیریز جیسی مقبول ثقافت میں ادب کو شامل کر کے۔ اس سے ادب کو زیادہ متعلقہ اور وسیع تر سامعین کےلئے قابل رسائی بنانے میں مدد مل سکتی ہے۔